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成都哪家医院看小儿智力低下好?

  成都哪家医院看小儿智力低下好?宝宝出现智力低下的状况时会让家长十分的担心,可是家长知道宝宝智力低下的症状有哪些吗?要怎么才能提高孩子的智力吗?

  宝宝智力低下的症状:

  1.不会笑或很晚才会笑

  正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

  2.眼睛功能发育不全

  一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境,智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

  3.吃奶困难

  出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

  4.面容、体态异常

  有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。

  5.异食行为

  表现为吞食非食物性物质,如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等,由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题。

  成都西南儿童医院地处武侯区红牌楼北街13号,建地面积近10000平方米。是一家“以患儿为中心、以专家为科学”、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以医教一体康复模式为亮点的示范型国家二级专科医院,专业诊疗儿童智力低下,如果您还有疑问,欢迎在线咨询我们。

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成都西南儿童医院:如何预防孩子智力低下

  如何预防孩子智力低下

  1.初级预防

  措施包括:①卫生教育和营养指导。②传染病的免疫接种。③环境保护(防止理化污染、中毒及噪音损害)。④遗传代谢检查及咨询,要避免它的出现除了远离各种有害的物理、化学和生物有害因素外,还应在无任何血缘关系的人群中寻找结婚对象。⑤减少颅脑外伤及意外事故,正确治疗脑部疾病、控制癫痫发作。⑦加强学前教育和早期训练。⑧禁止对小儿忽视和虐待。

如何预防孩子智力低下

  2.二级预防

  措施包括:①对高危新生儿进行随访,早期发现疾病,给予治疗,尤其应该注意,早期营养(蛋白质和铁、锌等微量元素)供应和适当的环境刺激对智力发育有良好作用。②对学龄前儿童定期进行健康检查(体格、营养、精神心理发育、视觉和听觉)。③新生儿代谢疾病(如甲状腺功能低下、苯丙酮尿症)筛查。④产前诊断、羊水检查(染色体病、神经管畸形、代谢疾病)。

  3.三级预防

  这个需要社会、学校、家庭各方面合作进行综合预防治疗。早期发现,早期治疗,早期干预和刺激,对家庭给予有效的帮助,保持家庭结构完整,使智力低下的儿童功能有所改进。

  结语:智力低下是由于大脑发育障碍,整个精神活动发育不健全导致的。突出表现为学习能力差,在日常生活中很难自理。如果家族中还有他人得过同类病,发病年龄相似,就说明可能是遗传病,不要冒险生第二胎、第三胎,避免悲剧再发生。对于那些发生了先天缺陷的家庭,我们给予更多的应该是关心和帮助。

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怎样了解孩子的智力情况?韦氏智力测验有哪些内容?

  每个家长都希望自己的孩子能成为聪明宝宝,因此,对于孩子的智力开发问题,家长们也都很上心。怎样才能了解孩子的智力情况,对孩子进行智力发开也是爸爸妈妈们想要了解和解决的问题之一。那么,在儿童智力开发的过程中,家长们该怎么做呢?

怎样了解孩子的智力情况

  怎样了解孩子的智力情况?

  智力尽管广泛,内容尽管复杂,但仍是人的一种属性,是可以测查的,这就是智力测验。法国的一位心理学家叫比奈,他是一位医生,早在1905年,就与他的合作者西蒙制定了一个智力测验的量表,称比奈西蒙量表。

  法国教育界应用这个量表测出了智力低下的儿童。后来这个量表传到了美国,经史坦福大学的一个教授修订后,称为史坦福一比奈量表,成为世界上最标准的智力测验量表之一。另一个最标准的智力测验量表是韦氏智力测验。韦氏智力测验主要有以下内容:

  1、知识的保持和广度;

  2、实际知识和理解及判断力;

  3、心算及推理能力;

  4、抽象概括能力;

  5、注意力和暂时记忆力;

  6、词语的知识广度;

韦氏智力测验有哪些内容

  7、学习和书写速度;

  8、视觉记忆和视觉一空间理解力;

  9、视觉一视觉空间的分析综合能力;

  10、对故事情境的理解能力;

  11、处理局部和整体关系的能力。

  那么智力测验能预测孩子的智力吗?

  如果孩子的生活环境与教育状况,没有太大的变化,个体的智力水平相对稳定。心理学家认为7-8岁的孩子测得的智力水平,与他们未来的智力有很大的关系。如果单纯测查孩子的智能水平的高低,对父母来说不过是增加了喜悦和添加了烦恼而已。

  应该认识到智力仅仅是反映儿童智能水平的情况,儿童学习成绩的好坏除了与智力因素有关,在很大程度上还与非智力因素有关,如学习的动机、学习的兴趣等等都可以影响儿童的学习情况,所以儿童的将来发展还取决于是否能刻苦学习,否则只有好的智能水平也不会有好的学习成绩,也不会成材。

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儿科专家解析:婴幼儿智力发育受到哪些因素影响

  婴幼儿智力发育受到哪些因素影响

  1、遗传

  一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102。而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109。父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

婴幼儿智力发育受到哪些因素影响
婴幼儿智力发育受到哪些因素影响

  2、母乳

  母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3—10分左右。

母乳喂养对孩子智力发育有影响吗
母乳喂养对孩子智力发育有影响吗

  3、饮食

  吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响,这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。

  4、体重

  体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

  5、环境

  生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。

  据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

  6、药物

  某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

  7、人体生理节律

  科学研究表明,每个人从出生起一直到生命终止,身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化,这种周期性的变化为人体生理节律。

  人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时,身体易疲倦,并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时,身体抵抗力下降,易被病菌侵扰,感染疾病的几率增大。

  温馨提示:

  家长一定要注意以上几点,如果发现孩子患有智力低下,应及时去医院进行检查治疗,避免错过最佳诊疗时间。

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宝宝智力低下怎么办_智力低下有哪些症状表现

  宝宝智力低下怎么办_智力低下有哪些症状表现?智力低下是脑发育年龄的智力明显低于同年龄儿童平均水平,智商低于同龄儿童均值减两个标准差(m-2s),即<70,同时有认知功能障碍,社会适应能力缺陷。

  宝宝智力低下怎么办_智力低下有哪些症状表现?今天我们就来了解一下。

  孩子智力低下的症状表现

  1、多动

  与过于安静的儿童相反,多动也是某些智力低下儿童的一个特点。许多智力低下儿童不能安静地呆一会儿,他们无时无刻不在活动,这在四五岁儿童身上表现特别明显。

宝宝智力低下怎么办
宝宝智力低下怎么办

  这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子凳子也不知道扶起来。

  2、面容、体态异常

  有些先天性智力低下的儿童在面容体态上有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。

  患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的孩子身材特别矮小,苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白、毛发颜色特别浅等。

智力低下有哪些症状表现
智力低下有哪些症状表现

  3、运动发育迟缓

  智力低下儿童比正常儿童运动发育迟缓,俯卧、抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到三四岁或四五岁才会自己走,而且走不稳。

  4、对环境的反应性差

  正常婴儿出生后不久就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,他总要东张西望。

  可是智力落后儿童却对环境漠不关心,生后一两个月还不会与成人用眼睛对视,逗他时也不笑。孩子整天非常安静,很少哭闹。

  这类儿童往往因为过分安静而受到表扬,其智力问题很容易被忽视。

  5、吃奶困难

  出现在婴儿时期,智力低下的孩子最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶。表明神经系统有损伤,日后智力会受影响。

宝宝吃奶困难是智力低下吗
宝宝吃奶困难是智力低下吗

  6、注意力不集中

  智力低下儿童的注意力很不集中,他们比正常儿童注意力集中时间明显要短些,甚至到五六岁时集中注意某个东西的时间也不超过五六分钟。他们对外界也很少关注。

  7、视力和听力有缺陷

  严重的视听缺陷如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等,对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界交流的主要渠道,如果这些渠道不畅通,会严重影响与外界的交流,使智力发育落后。

智力低下能治吗
智力低下能治吗

  8、语言障碍

  科学研究证实,智商愈低的儿童,说话的能力愈差,一些智商低于50的儿童甚至不能发展必要的说话技能,对于这一类儿童,可根据智能迟缓的程度进行说话的干预,即使严重智能迟缓儿童,也要鼓励他们用姿势、手势来表达自己的需求,学会与他人作简单交流的技能。

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怎么给智力低下的孩子做家庭保健

怎么给智力低下的孩子做家庭保健?针对儿童智力低下存在诸多特点,也使得日常的护理工作需要提出更高的要求,在所有的保健护理工作中,安全自然是第一位的,保证每个智力低下儿童的安全,是开展一切其它工作的前提条件,也是衡量康复是否能够有效的一个重要指标。

怎么给智力低下的孩子做家庭保健
怎么给智力低下的孩子做家庭保健

在日常生活中每时每刻都要注意到他们的安全,在起床时注意不要从床上跌落,洗漱、如厕时不要摔倒;吃饭时有无吃饱、是否合口味、注意把有粘性的食物剪成小块,防止噎到;

孩子智力低下怎么办
孩子智力低下怎么办

饮水时不要烫到、呛到,时刻保持地面干燥无水渍,防止滑到跌伤;孩子能自由进出的地方无危险物品存放,有吸烟习惯的要专人管理,点蚊香时要注意防止火灾。

智力低下可以治吗
智力低下可以治吗

其次,按照集养、医、教、乐于一体的原则开展丰富多彩的活动。孩子虽然智力低下,但是他们不是人们通常所说的“傻子”,什么都不懂,他们也有喜、怒、哀、乐,只是知识少点,反应慢点,表达差点,他们一样希望有开心的游戏活动,有精彩的电视节目看,有美妙动人的歌听,一样希望有人来关爱他们。

智力低下有哪些治疗方法
智力低下有哪些治疗方法

例如可以经常让孩子在饭后看电视,和孩子一起做游戏,击鼓传球,跳舞等,也可以到操场做游戏,打篮球,掷沙袋等。通过这些活动来增加孩子的活动乐趣,让他们感受到他人的关怀和生活的滋味。

怎么给智力低下的孩子做家庭保健?最后就是增强智力低下儿童的学习训练工作。孩子因智力程度的不同,伴有问题的不同及疾病的不同,需要护理的程度也各不相同,让不同的孩子学习不同的技能,因材施教,最终达到生活自理或回归社会是康复训练的最终目标。

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怎么给孩子补充营养提升智力

怎么给孩子补充营养提升智力?家长们对于照顾智力低下的孩子会比较注意给孩子补充各种营养,孩子都还处于生长发育阶段,良好的饮食不但能给孩子提供每日所需,也能提高机体免疫能力,从而更好地达到辅助康复的作用。

怎么给孩子补充营养提升智力
怎么给孩子补充营养提升智力

小儿弱智其智力水平明显低于同龄儿童,孩子的临床表现主要就是运动、语言方面较差,给孩子造成了严重的危害,智力是由思维能力、想象力、记忆力、观察力、操作能力组成。专家表示对小儿弱智,除了尽早展开积极的治疗外,也要了解一下小儿弱智怎么健康饮食?

饮食调理的方法有:

1、钙可以调节神经肌肉的兴奋性,维持心功能的正常活动。因此应多吃一些含钙丰富的食品,例如奶制品、虾之类的。

哪些食物有助于宝宝智力发育
哪些食物有助于宝宝智力发育

2、提供给小儿弱智儿童充足的必需脂肪酸,膳食中提供充足的必需脂肪酸是极为重要的,它是大脑维持正常功能不可缺少的营养物质,如核桃、鱼油、月见草油等必需脂肪酸含量较多,在膳食中可选择适量增加。

宝宝智力发育需要哪些营养
宝宝智力发育需要哪些营养

3、注意给小儿弱智儿童以低糖饮食,因为过多的食糖,特别是精制糖摄入过多,易使脑功能出现神经过敏或神经衰弱等障碍,因此,以低糖饮食为宜,能有效预防小儿弱智的发生。

宝宝智力发育要少吃哪些食物
宝宝智力发育要少吃哪些食物

4、膳食中应注意补充足够的维生素,在日常饮食中多注意补充些粗粮和各种动、植物性的食物,可以满足机体所需要的各种维生素。

儿童智力发育要多吃什么
儿童智力发育要多吃什么
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关于治疗智力低下的几种有效方法

  下面跟大家聊聊,关于智力低下的治疗。

  中西医结合治疗

  针对病因的治疗,如内分泌代谢异常的孩子应早期诊断,采用针对性疗法,改善其智力水平。

  对伴有活动过度,注意障碍和行为异常的孩子,根据需要选用适当药物治疗;对合并癫痫者要用抗癫痫治疗。

  同时,针对一些孩子,还可以应用一些营养神经的药物,促进脑部功能的改善,如益智药和脑代谢改善药。

  在中医学方面,对智力低下的认识,可追溯到春秋战国时代。它属中医的“痴呆”、“五迟”、“五软”、“惊胎”、“解颅”等症。

  中医治疗的一些汤药、中成药、针灸等,可以辅助孩子改善。

  仪器治疗

  01、脑循环功能诊疗仪

  脑循环功能诊疗仪,可以调整病人的大脑供血,为脑损伤部位供给氧气,加速修复脑损害,促进孩子的神经功能恢复,提高智力。

  同时,也为缺血、缺氧性脑瘫的非药物诊疗,提供了一个新的诊疗手段。

  02、多参数生物反馈仪

  智力低下的孩子,还可能伴有注意力不集中的情况。

  那么,通过多参数生物反馈治疗仪训练,可以抑制注意力不集中和过度焦虑,养成高效用脑的习惯,达到显著的注意力提升和学习工作效率的提升效果。

  △多参数脑电生物反馈治疗注意力过程图示

  03、智能语言训练

  智能言语训练是专业仪器辅助进行言语训练的方式。

  能够促进言语功能的提升(包括语言表达和语言理解)。纠正字音,提高清晰度;提高认知和理解;开发更多的语言;提高注意力和学习能力。

  康复训练

  在我院康复医学研究院,康复训练的项目很多。

  针对智力低下的孩子的康复训练,比如听觉统合训练、认知训练、语言训练、多感官能力发展训练、集体课、儿童水疗等等。

  具体上课内容,要根据孩子情况,个别化针对性。

  01、PT运动疗法

  运动疗法是康复治疗的核心治疗手段,重点手法包括Bobath技术、关节松动术、NDT神经发育学疗法、Rood技术、运动性互动疗法。

  它着重进行躯干、四肢的运动、感觉、平衡等功能的训练,包括:关节功能训练、肌力训练、有氧训练、平衡训练、易化训练、移乘训练、步行训练。

  可以促进孩子运动功能的发展,纠正异常姿势,改善平衡功能及进行步态训练。

  02、悬吊训练(SET)

  悬吊训练是通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制来降低肌张力,缓解全身痉挛状态,改善关节活动度,增强肌力,达到中枢神经系统的通路重建功能。

  它可以提供感觉运动控制能力、增强稳定性、锻炼肌力。

  △3岁缘缘,智力低下,悬吊训练5个月后,肌力提高,能主动的完成训练项目。部分平衡训练能独立的完成(如能自己独立的完成悬吊船的平衡站立达到20s)。

  03、儿童水疗

  利用水的温度、压力、溶质等多种物理特性刺激神经体液的调节机制,引起体内器官功能变化。

  还可以往水中加入少量矿物盐类、药物和气体,这些化学性物质的刺激,可加强水疗的作用并获得特殊的治疗作用。

  ▽滑动查看水疗的作用:

  ①神经系统:气泡抚触是因为手脚在水中浮漂活动,能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育;

  ②呼吸系统:水疗为宝宝提供一个自然的安全的运动;坚持一段时间,宝宝定位胸廓发育和肺活量明显优于同龄儿童;

  ③肌肉骨骼系统:是新生儿全身肌肉韧带得以舒展;刺激骨骼、关节、韧带和肌肉的发展;

  ④消化系统:生理性黄疸早消退,营养早吸收、气泡抚触活动量大,体力消耗大,营养摄入增加,胃肠蠕动增加,宝宝体重优于同龄儿童;

  ⑤视觉、触觉、听觉、平衡觉:气泡抚触不仅是皮肤与水的接触,而是这些感觉系统综合信息的传递。

  04、多感官能力发展训练

  多感官训练,强调在学习过程中应该调动身体各个器官。

  通过丰富多彩的视觉、听觉、触觉、嗅觉等训练设备营造专门的感官刺激环境,达到减轻焦虑,平复情绪的效果。与环境互动,增加适应性行为,为语言认知发展奠定基础。

  05、听觉统合训练

  利用音乐,矫正听觉处理系统对声音处理失调的现象,刺激脑部活动,改善语言障碍、交往障碍、情绪失调和行为紊乱问题。智力低下的孩子也适合做听统训练。

  06、ST言语训练

  通过言语训练,可以促进言语功能的提升(包括语言表达和语言理解)。

  如纠正字音,提高清晰度;提高认知和理解;开发更多的语言;提高注意力和学习能力。

  07、认知训练

  认知能力包括,如知觉、记忆、注意、思维和想象的能力,是人们成功的完成活动最重要的心理条件

  认知训练是通过仪器图片、动画、声音等生动形象的互动方式,让孩子学习日常生活知识等,提升孩子的认识能力。

  08、感觉统合训练

  感觉统合训练,包括:本体觉活动、前听觉活动、触觉活动、吸啜活动、呼吸活动。

  不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系。

  通过训练,可以改善感觉系统,产生适应性反应,提高各项生活自理功能和学习能力,促进言语发展。也可以增强孩子的自信心和自我控制能力。

  09、集体课

  如动动脑(认知逻辑),可以提高孩子认知能力、逻辑思维能力、学业能力、应变能力以及自信心。

  融合教育,可以大限度的满足特殊孩子的教育需求,挖掘潜能,使他们增长知识,获得技能。

  4、智力低下孩子的家庭护理

  对于智力落后的孩子,除了科学的治疗及康复训练,另外一个重要的方面就是家庭护理和教育。

  ★家长应该采取正确的教育观念和方法,针对孩子的特殊情况,要有耐心,有信心的辅助教育好孩子,积极乐观。

  ★除了康复训练老师的指导,西西再分享一些智力低下孩子的家庭护理方法。

  ①加强营养。

  给孩子多吃有利于大脑和身体发育的富含蛋白质、维生素和各种微量元素的食物,例:鲜鱼、牛奶、红肉、蛋黄、木耳、动物内脏等。

  ②防止各种意外发生

  不要让孩子独自外出,以免走失或发生诸如车祸、落水、受骗、遭戏弄等意外事件。防止坠床、烫伤、自伤、他伤等,不要让孩子接触剪刀、药品、消毒剂等危险物品,以免发生意外。

  ③面对面地教孩子说话

  教孩子口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。最好让孩子先学会一些简单的词语:比如:妈妈、爸爸、阿姨、我、吃等,这样孩子才能体会到和人简单交流的快感,才能逐渐主动模仿学习。

  ④提高孩子的独立生活能力

  包括吃饭、喝水、穿衣、大小便的能力训练,安排适当的集体活动,有利于孩子智力的促进。

  ⑤加强动作训练

  动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。

  ⑥启发孩子智力

  可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等进行训练,以启发孩子的智力。

  5、分享智力低下孩子一点一滴的进步

  10岁的晶晶,刚来时,只会简单词汇、理解能力也很差、注意力不集中、好动、还会自言自语自笑。

  同时,孩子还伴有脾气大,自伤及攻击行为。

  虽然错过了最佳治疗时间,但经过一段时间的训练干预,孩子有了点滴进步,一旁的妈妈看着,眼里泛着泪水。

  从怀胎十月,到10岁,妈妈的艰辛可想而知。

  每个孩子都应该被最好的对待!

  积极的配合治疗,智力落后孩子的症状、情绪、行为问题,以及一些共患的疾病,会得到一定程度的改善,并最大限度地发挥他的潜能,适应社会。

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怎么去判断孩子有没有智力方面的异常呢?

  妈妈们怀胎十月生下宝宝,都希望宝宝健康成长,有个聪明智慧的小脑袋。宝宝的智力发育如何,家长们都非常上心。那么,怎么去判断孩子有没有智力方面的异常呢?

  ·假如宝宝是高危儿,家长一定要重视,因为高危儿有智力低下的风险。

  ·其次,家长在日常带养中,随时留意宝宝的发育情况,比如哭声、表情、对声音的反应、喂养情况等。

  智力低下儿童会在婴幼儿时期主要表现大运动、精细动作、语言、认知理解和人际交往能力等全面落后。

婴儿智力异常有哪些表现
婴儿智力异常有哪些表现

  孩子智力落后要早发现早治疗,延迟治疗不仅会给孩子本身带来巨大的伤害,还会让治疗的难度,以及费用大幅度增加。

  所以,在下面的内容中,将和大家分享:

  ★什么是智力低下,如何检查确诊?

  ★智力低下孩子的治疗有哪些方法?

  ★这类孩子的家庭护理和教育,要注意什么?

  ★分享:孩子一点一滴的进步

  1、什么是智力低下

  智力低下也称为智力缺陷,比如我们平时听到的,说这个孩子有点笨有点傻。

  在医学上,IQ值低于70,统称为叫智力低下,详细的又分为轻度、中度、重度、极重度。

智力低下是什么
智力低下是什么

  儿童智力低下的病因非常复杂,任何影响儿童大脑发育的因素,均可导致儿童出现不同程度的智力低下。

  目前,关于儿童智力低下病因的探讨主要集中于生物医学、社会心理两个方面。

  △综合起来大概有以下几个方面

孩子智力异常的原因
孩子智力异常的原因

  2、怀疑孩子智力差需要做哪些相关检查

  01

  病史收集

  ·家族史

  ·妈妈妊娠史

  询问妈妈妊娠早期有无病毒感染、流产、损伤、出血,是否服用化学药物、接触毒物、射线,是否患有甲状腺功能低下,糖尿病及严重营养不良,有无多胎、羊水过多、胎盘功能不全、母婴血型不合等情况。

  ·宝宝出生史

  是否为早产或过期产,生产方式有无异常,出生体重是否为低体重儿,生后有无窒息、产伤、颅内出血、重度黄疸等

  ·宝宝生长发育史

  如抬头、坐起、走路等大动作开始出现的时间,用手指检出细小玩具日常用品等精细动作的完成情况,喊叫爸爸妈妈、听懂讲话等语言功能的发育状态,以及取食、穿衣、控制大小便等其他智力行为表现。

  ·过去和现在疾病史

  有无颅脑外伤、出血、中枢神经系统感染、全身严重感染、惊厥发作、代谢缺陷等。

  02

  常规检查

  如血液检查,儿童体内的铅含量,钙含量,铁含量、锌含量等微量元素的检查。铅含量过大,将可能影响孩子的智力发育。

△专业精准的全自动生化分析仪
△专业精准的全自动生化分析仪

  03

  专科检查

  正确诊断智力低下要依据详细的病史,然后进行相关的专科检查。

智力低下专科检查
智力低下专科检查

  ·躯体检查:

  脑部拍片、超声波检查、染色体核型分析、脑电图、CT检查、24小时尿氨基酸层析

  基因分析(必要时使用)

  如脑部核磁、CT:检查颅脑是否有组织或结构上的变化及损伤

  ·儿童发育筛查:

  孩子发育情况的评估;

  ·智商检查、美国韦氏智力量表:

  评估孩子智力发育情况;

△图为格里菲斯儿童发育评估
△图为格里菲斯儿童发育评估

  ·智能语言评估:

  了解孩子的语言发育情况,诊断出孩子造成构音障碍的生理和语音水平的双维度原因;

  ·认知能力评估:

  包括定向能力、注意能力、执行能力、记忆能力、计算能力、日常知识、推理能力7个方面,可以为康复个体化提供建议。

  ·注意力测试:

  对儿童注意力进行测试。

  ·记忆力测试:

  检测孩子的记忆力情况,对孩子的综合评估提供依据

  ·感统能力测试:

  了解孩子的感觉统合能力

  ·儿童气质测评:

  儿童气质影响儿童的心理活动和行为,是个性发展的基础。它有助于医生全面认识儿童的心理特征,为准确诊断提供辅助依据。

  同时,在智力低下的诊断过程中,还需要注意与自闭症、儿童神经分裂症、器质性精神病、发育迟缓等疾病甄别。

  需要注意的是

  多数智力低下的孩子,只是单纯的认知障碍,不伴有其他缺陷,但也有相当一部分智力低下孩子伴有其他功能障碍,智力低下程度越重,伴发的缺陷越多。

  智力低下可伴有视听障碍、语言障碍、精神和行为异常、注意缺陷多动障碍、广泛性发育障碍等。它也是脑瘫和癫痫,常见的伴发症状。

  严重危害儿童的正常生长发育和健康发展。

  3、智力低下影响这么大孩子还可以改善吗

  当发现宝宝智力落后的时候,家长千万不要放弃,一定要尽早给宝宝做早期干预。年龄越小,开始治疗训练越早,效果越好。

  脑组织在3岁前,尚未发育成熟,还在迅速生长阶段。这一时期脑的可塑性大,代偿能力高,重组能力强。

  如果能够及时给予早期诊断干预,大脑能以新生的细胞重建神经受损部分或替代已经死亡的细胞,使脑在损伤部位的周围实行改组或重建,使脑功能得到良好的代偿。

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儿童智力低下不能吃哪些食物

由于儿童智力低下的治疗时间比较久,并且该病给孩子带来的伤害比较大,因此对于孩子的饮食护理家长们也要重视。那么,儿童智力低下不能吃哪些食物?

科学合理的饮食习惯是重要的辅助手段,有利于增强孩子的体质,提高机体免疫能力。那么,儿童智力低下应避免吃哪些食物呢?

1、含铅食物:食物中含铅量过高会损伤大脑。如孩子比较喜欢吃的爆米花,还有皮蛋,其原料中含有氧化铅和铅盐,铅具有极强的穿透能力,会影响智力。

2、含铝食物:世界卫生组织提出人体每天摄铝量不应超过60毫克,要是一天吃50~100克油条便会超过这个允许摄入量,导致记忆力下降,思维能力迟钝。经常使用铝锅炒菜,铝壶烧开水也应注意摄铝量增大的问题。

3、含过氧脂质的食物:长期摄入过氧化脂并在体内积聚,可使人体内某些代谢酶系统遭受损伤,促大脑早衰或痴呆。油温在200℃以上的煎炸类食品及长时间曝晒于阳光下的食物,如熏鱼、烧鸭、烧鹅等,其它如鱼干、腌肉及含油脂较多的食品在空气中都会产生过氧脂质。

4、含糖精、味精较多的食物:糖精用量应加以限制,否则会损害脑、肝等细胞组织,甚至会诱发膀胱癌,世界卫生组织曾提出孕妇及周岁以内的婴儿禁食。

动物试验提示,周岁以内的婴儿食用味精有引起脑细胞坏死的可能。妊娠后期的孕妇多吃味精,会引起胎儿缺锌,影响孩子出生后的体格和精神发育,不利于智力发展。

5、含盐的食物:儿童每天4克以下,习惯吃过咸食物的人,不仅会引起高血压、动脉硬化等症,还会损伤动脉血管,影响脑组织的血液供应,使脑细胞长期处于缺血缺氧状态而智力迟钝,记忆力下降,甚至过早老化。

以上就是关于儿童智力低下不能吃哪些食物的介绍,在配合医生进行专业治疗的同时,合理安排好孩子的饮食,可以帮助孩子更好地康复。