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为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?

  为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?语言发育迟缓就是处在语言发育时期的儿童明显落后于正常语言发育水平的情况,所以首先我们要知道正常的语言发育进程是怎样的。

  其实一出生孩子就进入了聆听期(其实孩子的听力远在胎儿时期就有了,所以胎教也是有一定道理的),一般到了6个月以后开始模仿说话,但此时一般只能分辨语音和其他声音的区别,一周岁以后开始慢慢理解某些简单语音承载的意义,从单个词、叠字、短语到比较复杂的句子则是对语法的认知,一般孩子要到三岁左右可以基本达到发音不会成为交流的障碍,并能大体明白意思,语法可能还不是很熟练,但一般到了五岁左右无论从发音、理解以及表达上都基本完善了,接下来就是词汇量和表达方式的丰富,所以可以说一般五岁儿童就已经完成了语言发育,接下来就是语言能力的发展了。

《为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?》

  儿童语言发育可能受到很多因素的影响,比较明显病理因素有先天腭裂、听力障碍等,而发育过程中还可能出现一些异常的情况,如早产、滞产、新生儿缺氧、新生儿疾病等也可能对语言发育造成影响,有些较轻微的异常可能无法造成其他方面的影响,家长甚至都会忽略。

  另外在发音上,发音其实是一种动作,是需要精确肌肉功能的动作,如果发音器官的肌肉得不到练习或练习得不够就发生说话不清楚的现象,这是因为发音器官的功肉功能满足不了发音动作的完成。

  另外不要小看环境的影响,有些孩子因为语言环境的异常不仅影响了语言认知能力的发展,更大的影响是因此缺少发音的练习,有些家长以为孩子上了幼儿园就慢慢学会说话或者能说清楚了,但有时候现实往往不像想象的那么如愿,一般5岁之前的孩子如果语言方面有落后,上了幼儿园有一个良好的语言环境是可能会有很大改善的,但其实小朋友也很可能因为语言问题排斥有交流障碍的孩子,而孩子已经渐渐形成了自我和自尊,很可能因此而受到心理上的打击。

《为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?》

  其实还有很多家长会忽略6个月前的语言环境,从而导致两岁的孩子还不怎么开口说话,这是因为孩子在6个月前一般还没开始练习发音,但之所以6个以后要开始练习发音,是因为孩子之所以会模仿是因为对语音产生了兴趣,而无论是要感受到语音与其实声音的区别,还是以后进一步对语音进行解读,语言环境都是必不可又觉得的。

  因此,如果发现孩子有明显语言方面的落后而且检查不出任何问题,可能是非病理因素,也可能是曾经在发育过中的一些异常,包括曾经的疾病或损伤,或者语言环境的异常也有可能,可以做一个比较全面的语言评估。

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