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成都哪里可以看小孩说话晚、吐词不清

  健康咨询:如果孩子在接受全面的语言评估后,被诊断为语言障碍,家长应该如何做?

  医生回复:在孩子被诊断为语言障碍后,家长应及时带孩子到专业语言治疗机构、康复中心进行科学有效的干预治疗(小年龄儿童通常以家长在专业人士的指导下开展家庭训练为主)。大量科研结果表明,及时的语言干预治疗能有效地帮助孩子发挥他们的沟通潜能。

  治疗师主导的语言治疗通常一周一到两次,每次30-60分钟不等。同时,家长也应该积极配合言语-语言治疗师参与孩子语言康复治疗。很多学术研究以及业内学者都呼吁家长积极参与治疗,学习一些简单的促进语言发展的技巧,在生活点点滴滴中创造机会帮助孩子取得进步。

比如家长可以设定每天或者是每周固定的阅读时间,运用科学的方法与孩子互动性阅读,帮助提升孩子的词汇量,促进他们的读写发展。此外,孩子接受干预治疗之后,家长和治疗师也需定期(每3-6个月)安排孩子接受全面的语言评估来跟踪康复进展。

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孩子看电视老是眨眼睛怎么回事

问:孩子看电视老是眨眼睛怎么回事

刘慧侦
刘慧侦 主任医师
20余年临床经验

答: 引起孩子频繁眨眼常见的原因有如下几种

1,炎症刺激:这是最常见的原因,可能是细菌,病毒,衣原体等感染所致,如结膜炎,角膜炎等 .

2,先天性眼睑内翻和倒睫:部分孩子因为先天性的眼皮(医学上称为眼睑)内翻,使睫毛倒伏在眼球表面,刺激角膜(黑眼球的表面)引起流泪.

3,儿童抽动症:是指孩子身体某部位突然的,不自主的收缩运动,如眨眼,皱额,歪嘴,耸肩等,注意力不集中和多动行为改变.

4,眼疲劳性眨眼:包括视力疲劳,如屈光不正,特别是远视,近视,散光未矫正造成眼睛视觉疲劳而引起的.

成都西南儿童医院专病专诊日

5,神经性眨眼:由于支配眼轮匝肌的神经纤维受到刺激后,频繁收缩所致.

6习惯性眨眼:有部分孩子因为 曾经有 上述病因之 一导致频繁眨眼的历史,通过治疗,在病因除去之后,仍然保留着频繁眨眼的习惯.

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成都哪家医院测骨龄比较正规

  问题咨询:孩子今年15岁了,但是比一般的同龄人都要矮,不晓得是什么因素,本人和他爸都不是很矮,所以想去当地的正规医院做一下骨龄的测试,请问测一次骨龄要多少钱?

成都哪家医院测骨龄比较正规
成都哪家医院测骨龄比较正规

  医生解答:骨龄是骨骼年龄的简称,主要借助于骨骼在X光摄像中的特定图像来确定。想要了解人的骨龄情况时,通常要拍摄人左手手腕部的X光片,医生通过X光片观察左手掌骨、腕骨以及桡尺骨下端的骨化中心的发育情况。你好!骨龄测试的费用不多一般在几十元每人每次,根据不同医院、不同地区,收费的价格可能会有所浮动。

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  测骨龄能够预测孩子身高吗

  骨龄是大致判断小孩子以后的身高。但是特殊情况下如果孩子提前发育了或者是生长过程中突然遇到特大疾病,可能对以后的身高预测就不是很准了。所以骨龄预测身高光凭一次的骨龄检查是不能完全准确的预测身高的,需要一个动态的观察。根据身高情况发育情况来综合判断。

  每次根据骨龄预测一个身高,这样子相对来说是比较准的。但是也只能是大概有个预测的范围,因为每个人的遗传身高是不一样的,包括孩子的体育锻炼情况,有没有伴随有其他的全身性的疾病都是会影响身高的发挥的。

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小儿遗尿有什么偏方可以治疗_成都儿童专科医院

  一、一般治疗不可忽视

  养成良好的作息制度和卫生习惯,避免过劳,掌握尿床时间和规律,夜间用闹钟唤醒患儿起床排尿1~2次。白天睡1~2小时,白天避免过度兴奋或剧烈运动,以防夜间睡眠过深。在整个疗程中,要树立信心。逐渐纠正害羞、焦虑、恐惧及畏缩等情绪或行为,照顾到患者的自尊心,多劝慰鼓励,少斥责、惩罚,减轻他们的心理负担,这是治疗成功的关键。要正确处理好引起遗尿的精神因素,通过病史了解导致遗尿的精神诱因及可能存在的心理矛盾,对于可以解决的精神刺激因素,应尽快予以解决,对原来已经发生或现实客观存在主观无法解决的矛盾和问题,要着重耐心地对进行教育,解释,以消除精神紧张,以免引起情绪不安。晚饭后避免饮水,睡觉前排空膀胱内的尿液,可减少尿床的次数。

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  二.儿童尿床的行为疗法很有必要

  1.排尿中断训练:鼓励孩子在每次排尿中间中断排尿,自己从数1数到10,然后再把尿排尽,这样能训练并提高膀胱括约肌控制排尿的能力。

  2.忍尿训练:白天让孩子多饮水,当有尿意时,让他忍住尿,每次忍尿不超过30分钟,每天训练1~2次,使膀胱扩张,增加容量,从而减少夜间排尿的次数。

  3.定时训练:在以往晚间经常尿床的时间提前半小时用闹钟结合人为叫醒,让其在室内来回走动,或者用冷水洗脸,使在神志清醒状态下把尿排尽,目的也是有助于建立条件反射。

  4.家长要及时发现孩子尿床,督促孩子自己排空残余尿、擦干局部、更换内裤及干床处理。

  5.总结记录:要求家长每天记录尿床的原因、次数,在日程表上对尿床、不尿床都作个记号,每周总结一次,找出原因,当孩子有进步时应给鼓励。

  三.药物治疗

  常用药物:1.丙咪嗪,有兴奋作用,可减轻睡眠深度,每晚口服25~50mg,适用于觉醒障碍型。2.奥昔布宁,别名尿多灵,能降低膀胱内压,增加容量,减少不自主性的膀胱收缩,入睡前口服2.5~5mg,适用于昼夜尿频型。3.麻黄素,睡前口服25mg,可增加膀胱颈部和后尿道的收缩力,同时有兴奋中枢作用,可用于混合型。4.去氨加压素:是一种人工合成的抗利尿激素,别名弥凝,睡前口服0.2mg~0.4mg/次,适用于夜间多尿型。

  中医治疗遗尿症主张“望问闻切”辨症施治方能收效,四诊中的望、闻、切(把脉)目前还不具备网络遥感技术,网上实施准确的辨症施治其难度很大。中成药副作用虽小,效果则有待提高。

  遗尿偏方:五倍子3克,研末,醋调外敷脐部,10天为一疗程。麻黄3~10克,水煎服,短期效果尚可,不宜久服。补骨脂10克研末炒鸡蛋,连吃10天。熟白果每日5~7枚,连吃10天。上述偏方效果不确切,“是药三分毒”,不宜久服。

  温馨提示:小儿遗尿有什么偏方可以治疗,各位家长不要随意误信一些所谓的偏方,最好到医院给孩子进行全面检查,接受正规治疗,一面延误治疗时机,或者给孩子带来其他危害。如有疑问请在线咨询,我们会根据孩子的状况,为您提供就医指导和健康咨询。

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成都治疗儿童抽动症的医院哪家好

  8岁多的洋洋,是一个留守儿童。这学期刚开学,奶奶就发现孩子有点不对劲。除了眼睛上的动作(翻白眼),洋洋扭脖子的频率还很高。看着孩子这些动作,当时奶奶愁眉不展,她说:这到底是怎么回事?有办法根治吗?

  后来,洋洋结合医学检查、及评估,确诊为抽动症。经过3个多月中西医结合、物理治疗、心理,以及家庭教育为一体的治疗改善(医教一体·多学科康复干预),目前小朋友各方面情况怎么样呢?

  ★在昨天的复诊中,西西发现洋洋已经没有扭脖子的情况了,挤眼睛也不明显。

  ★奶奶、老师都反映孩子好多了,在学校听话懂事,乐于助人。

  ★前段时间期中考试,他学习成绩进步很大。老师在家长会上还特意表扬了洋洋。

  …趁着纪主任给奶奶讲解孩子冬季抽动症的日常注意事项,以及下一阶段的治疗方案,洋洋从奶奶提包里,掏出旺仔牛奶,放在了纪主任桌上。 奶奶说:“这是洋洋给你特地准备的小礼物。”

  纪主任拿起牛奶递给洋洋说:“谢谢小朋友!看着洋洋恢复的很好,纪奶奶就很高兴了。这个送给你。” 接着腼腆的小朋友拿着牛奶,又放到了桌上…

▽纪主任和洋洋交换礼物

  后来,西西了解到,每次复诊,洋洋都会和纪主任分享好吃的。这次是他心爱的旺仔牛奶 。多么可爱懂事的小朋友!在孩子眼里,喜欢是最大的肯定!孩子对纪主任的喜欢,正面反映了他对医生治疗方案的接受程度。如果孩子不能接受医生的靠近,怎么会乐于接受她的治疗,遵守各种各样的注意事项,配合好医生?有了孩子、家长的积极配合,我们的治疗改善才会更有效果!

  成都西南儿童医院是西南地区医教一体的二级儿童专科医院,主要治疗儿童多动症、抽动症、自闭症、语言障碍、遗尿症、注意力不集中、矮小症、性早熟、肥胖症、智力低下、发育迟缓、癫痫、脑瘫等其他儿童疾病。

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成都哪家医院可以看小儿惊厥_宝宝惊厥怎么办

  发生高热惊厥的第一时间该如何做

  由于高热惊厥的发生都是突然间的事,并且基本都在家里,第一时间的应对只能靠自己,因此一定要掌握高热惊厥的处理方法,记在脑子里哦~情况发生时是没时间翻手机找资料的。

  1. 记录起止时间,测量体温。因为如果去医院,医生首先会问你:抽搐了多久?温度多少? 所以,这个一定要做,持续时长和温度是医生判断病情的重要依据。

  2. 拿手机摄像。同样很重要,算是取证。医生会询问你抽搐情况,你描述过重了会给自己找不必要的麻烦,描述过轻了医生会认为可能只是宝宝发抖。所以直接把视频给医生看就完事了,大家都不会困扰。

  3. 散热。脱掉尽量多的衣服,冬天剩一套内衣即可,其它季节脱光,让热量尽快散出去。但是

  4. 放置正确姿势。马上将宝宝放成侧卧姿势,移开周围坚硬的东西。如果宝宝吐了,轻轻地将头部偏向一边。

  发生惊厥的时候不要做这些事:

  1. 不要给宝宝吃药;

  2. 不要把他放凉水里或用海绵擦身这些方式降温;

  3. 不要刻意掐孩子的人中,没有证据证明这样有用,反而可能让孩子受伤;

  4. 不要怕咬舌头而那东西让孩子咬住或者塞住嘴,更容易造成窒息风险。

  待惊厥过后,可以采用物理降温和服用退烧药。保持观察和体温监测,如果达到需要送医院的情况,这时就可以准备去医院了。

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成都哪家医院看小儿智力低下好?

  成都哪家医院看小儿智力低下好?宝宝出现智力低下的状况时会让家长十分的担心,可是家长知道宝宝智力低下的症状有哪些吗?要怎么才能提高孩子的智力吗?

  宝宝智力低下的症状:

  1.不会笑或很晚才会笑

  正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

  2.眼睛功能发育不全

  一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境,智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

  3.吃奶困难

  出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

  4.面容、体态异常

  有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。

  5.异食行为

  表现为吞食非食物性物质,如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等,由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题。

  成都西南儿童医院地处武侯区红牌楼北街13号,建地面积近10000平方米。是一家“以患儿为中心、以专家为科学”、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以医教一体康复模式为亮点的示范型国家二级专科医院,专业诊疗儿童智力低下,如果您还有疑问,欢迎在线咨询我们。

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成都西南儿童医院:怎样预防儿童癫痫发作

  怎样预防儿童癫痫发作,癫痫这种疾病频繁性的发作给患者带来了极大的影响,不管是身心的还是心理上的都会造成一定程度上的伤害。而对于儿童们来说患有此疾病是非常不幸的,疾病的痛苦折磨着自己。且心理发育上也受到了阻碍,因此,为了避免儿童患有此疾病,就要做好日常预防的工作。那么,怎样预防儿童癫痫发作,下面权威医院专家为大家详细的介绍。

  怎样预防儿童癫痫发作,专家总结了以下内容。

  家长对癫痫患儿要抓紧时机做出诊断,确定临床类型,及早治疗,损伤越小,反复越小,预后越好。切忌乱投药,不规则用药。要正确合理用药,即使调整剂量,注意个体治疗,疗程要长,停药过程要慢,坚持规律服药,必要时对所有药物进行疗效评估和血浓度监测。

  儿童癫痫发病率很高,年龄通常集中在九、十岁,所以医生请家长务必做到留意自己的孩子是否出现短暂且反复出现的”小动作”。例如:有的孩子会出现摸索、擦脸、拍手、解衣扣、翻口袋、咂嘴、咀嚼等动作,很多时候被老师、家长误认为纪律散漫、不注意听讲、有多动症等。

  有的孩子会出现一过性语言重复、言语中断等;有的则会出现幻嗅、幻听症状,如在清新环境中闻到烧橡胶、粪便等难闻气味,在安静室内听到隆隆声、蝉鸣声或喷气声等,无缘无故地点头、挤眼、转头,有不少家长以为孩子是在”做鬼脸”这些都有可能是儿童癫痫病症状发作。

  有的儿童在平坦道路上行走时突然摔倒,吃饭时突然将碗掉到地上;有的会出现失神表现,在做某件事情时突然中、双眼凝视、叫之不应,然后很快恢复正常,这也可能是儿童癫痫病症状发作,这些表现都有可能是儿童癫痫发作,家长一定要引起高度重视。

  怎样预防儿童癫痫发作,以上就是专家对此问题做出的相关介绍,相信您已经有所了解了。儿童们一旦患有此疾病,家长一定要在尽快时间内带他们去医院进行相关性的治疗。这样孩子们身心上少受点痛苦,也能尽早的恢复健康。家人们也能看到一缕阳光,最后,愿患者可以早日康复。

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成都西南儿童医院:小儿脑瘫康复训练与治疗方法

  小儿脑瘫孩子是由于在母体内,或母亲分娩时,孩子长期处于缺氧状态,导致脑部细胞和神经受损,从而患有小儿脑瘫。

  为了加强孩子头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展,将其缓慢自仰卧拉至坐位。当孩子坐在床面上时,应诱发其向前方、侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。

  对不会翻身的孩子,在其仰卧时,将翻动侧的下肢屈曲,并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展,内收,带动躯干翻身。

  足跟不能着地的孩子,训练者可在仰卧时,四指握住足跟,以手掌压向足心,使足背向小腿方向背屈,足背与小腿之间角度尽量小于90度。

  很多家长说:大脑神经组织损伤是不可逆的!其实, 大脑神经组织早期及时治疗是可以恢复改善的。小儿脑瘫主要就是因为大脑供血供氧不足,如果早期把大脑供血供氧解决了,把氧气、营养、血液重新再供应到大脑,大脑是可以恢复的。

  小儿脑瘫主要以是运动障碍、姿势异常为主的疾病,与孩子的智力水平并无直接关联。所以小儿脑瘫≠傻子。

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为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?

  为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话?语言发育迟缓就是处在语言发育时期的儿童明显落后于正常语言发育水平的情况,所以首先我们要知道正常的语言发育进程是怎样的。

  其实一出生孩子就进入了聆听期(其实孩子的听力远在胎儿时期就有了,所以胎教也是有一定道理的),一般到了6个月以后开始模仿说话,但此时一般只能分辨语音和其他声音的区别,一周岁以后开始慢慢理解某些简单语音承载的意义,从单个词、叠字、短语到比较复杂的句子则是对语法的认知,一般孩子要到三岁左右可以基本达到发音不会成为交流的障碍,并能大体明白意思,语法可能还不是很熟练,但一般到了五岁左右无论从发音、理解以及表达上都基本完善了,接下来就是词汇量和表达方式的丰富,所以可以说一般五岁儿童就已经完成了语言发育,接下来就是语言能力的发展了。

为什么有的小孩子说话晚甚至不会说话

  儿童语言发育可能受到很多因素的影响,比较明显病理因素有先天腭裂、听力障碍等,而发育过程中还可能出现一些异常的情况,如早产、滞产、新生儿缺氧、新生儿疾病等也可能对语言发育造成影响,有些较轻微的异常可能无法造成其他方面的影响,家长甚至都会忽略。

  另外在发音上,发音其实是一种动作,是需要精确肌肉功能的动作,如果发音器官的肌肉得不到练习或练习得不够就发生说话不清楚的现象,这是因为发音器官的功肉功能满足不了发音动作的完成。

  另外不要小看环境的影响,有些孩子因为语言环境的异常不仅影响了语言认知能力的发展,更大的影响是因此缺少发音的练习,有些家长以为孩子上了幼儿园就慢慢学会说话或者能说清楚了,但有时候现实往往不像想象的那么如愿,一般5岁之前的孩子如果语言方面有落后,上了幼儿园有一个良好的语言环境是可能会有很大改善的,但其实小朋友也很可能因为语言问题排斥有交流障碍的孩子,而孩子已经渐渐形成了自我和自尊,很可能因此而受到心理上的打击。

  其实还有很多家长会忽略6个月前的语言环境,从而导致两岁的孩子还不怎么开口说话,这是因为孩子在6个月前一般还没开始练习发音,但之所以6个以后要开始练习发音,是因为孩子之所以会模仿是因为对语音产生了兴趣,而无论是要感受到语音与其实声音的区别,还是以后进一步对语音进行解读,语言环境都是必不可又觉得的。

  因此,如果发现孩子有明显语言方面的落后而且检查不出任何问题,可能是非病理因素,也可能是曾经在发育过中的一些异常,包括曾经的疾病或损伤,或者语言环境的异常也有可能,可以做一个比较全面的语言评估。